Voor veel leerlingen voelt het einde van het schooljaar als een sprint naar de finish. De laatste toetsen zijn gemaakt, de cijfers zijn bekend en de zomervakantie lonkt. Maar juist nu is het waardevol om nog één keer achterom te kijken.

Wat ging er goed? Waar ben je trots op? Welke fouten bleken achteraf leerzaam? En wat neem je mee naar volgend schooljaar?

Met het eindejaarsreflectieblad van Studielift© krijgen leerlingen de kans om stil te staan bij hun eigen ontwikkeling. Niet alleen bij cijfers en prestaties, maar juist ook bij bijzondere momenten, nieuwe vriendschappen, persoonlijke groei en mooie herinneringen. Zo wordt zichtbaar hoeveel er in één schooljaar eigenlijk gebeurt.

Reflecteren hoeft daarbij niet saai te zijn. Door het werkblad te combineren met actieve werkvormen ontstaat er een mentorles waarin leerlingen met elkaar in gesprek gaan. Denk aan een speeddate over hoogte- en dieptepunten, een complimentencirkel, een dobbelsteenreflectie of een wensmuur voor volgend jaar. Ook creatieve werkvormen zoals de Tijdmachine, de Rode Loper of de Zonsondergangronde zorgen voor mooie gesprekken en vaak verrassende inzichten.

Het resultaat? Leerlingen sluiten het schooljaar niet alleen af met een rapport, maar ook met meer zelfinzicht. Ze ontdekken waar ze gegroeid zijn, waar hun kansen liggen en welke doelen ze willen meenemen naar het volgende schooljaar.

Een mooie afsluiting van het jaar én een sterke start voor het volgende.

Je kunt het eindejaarsreflectieblad hier downloaden.

Hieronder volgen tien leuke werkvormen om in te zetten bij het eindejaarsreflectieblad:

Werkvormen eindejaarsreflectieblad

1. Mijn Top 3
Iedere leerling kiest:

• Beste moment
• Grootste succes
• Belangrijkste les

Deze drie worden gedeeld in een groepje van vier.

2. Speeddate Terugblik
Twee minuten per gesprek.
Vragen:

• Waar ben je trots op?
• Welke fout heeft je iets geleerd?
• Wat neem je mee naar volgend jaar?

Na twee minuten doorschuiven.

3. Complimentencirkel
Iedere leerling noemt iets waar hij of zij trots op is.
De groep vult aan: "Ik heb jou dit jaar ook zien groeien in..."

4. De Tijdmachine
Leerlingen schrijven een kort bericht aan zichzelf van september 2025.
Daarna schrijven ze een nieuw bericht aan hun toekomstige zelf voor september 2026.

5. Dobbelsteenreflectie
Maak zes categorieën:

• Trots
• Vrienden
• Leuke herinnering
• Leerpunt
• Doel volgend jaar
• Grootste succes

Leerlingen gooien en beantwoorden de vraag.

6. De Rode Loper
Leerlingen lopen één voor één over een denkbeeldige rode loper.
Ze maken deze zin af: "Dit schooljaar wil ik herinnerd worden om..."
Klas applaudisseert.

7. Twee Waarheden en Een Verrassing
Leerlingen vertellen:

• Twee echte gebeurtenissen uit het schooljaar
• Eén verrassend feit over zichzelf

Groep raadt wat het verrassende feit is.

8. Praatplaat in Groepjes
Iedere leerling kiest één vak uit het reflectieblad.
Bijvoorbeeld:

• Beste prestatie
• Gemiste kans
• Leuke anekdote

Daar vertellen ze maximaal één minuut over.

9. Wensmuur 2026-2027
Iedere leerling schrijft één wens voor volgend jaar op een post-it.
Alle wensen vormen samen een muur of poster.

10. Zonsondergangronde
Past mooi bij de strandachtergrond van het werkblad.
Iedere leerling maakt deze zinnen af:

• De zon gaat onder over...
• Ik laat achter...
• Ik neem mee...
• Ik kijk uit naar...

Een mooie afsluiting van het schooljaar.

Ik wens je een leuke laatste mentorles van dit schooljaar en een heerlijke zomervakantie,

Annemieke Groeneveld
Studielift BV